鲁网12月19日讯为铭记历史苦难，弘扬爱国主义精神，培育学生的家国情怀与珍爱和平意识，聊城市东昌府区特殊教育中心学校在国家公祭日到来之际，组织开展了一系列教育活动。
活动以“铭记历史，珍爱和平”为核心主题，通过升旗仪式教育和贴近学生认知的课堂教育，引导学生形成对历史的正确认知，激发朴素而深厚的爱国情感，理解和平生活的珍贵。
上午，全校师生齐聚操场，在雄壮的国歌声后，全体师生肃立，老师代表在国旗下进行演讲。老师语言平实，引导学生将爱国情感体现在日常的遵守纪律、友爱同学、努力学习生活技能等具体行动上。
随后，各班班主任在政教处的指导下，根据本班学生实际认知水平和接受能力，精心设计班会内容与形式。
低年级学生以情感感受和认同教育为主。学生通过观看展现今日南京美丽风光、和平生活场景的图片或短视频，对比历史场景图示（如破损的建筑与新建的家园），引导学生感受祖国今日的繁荣，表达对祖国的喜爱和对和平的向往。
展开剩余45%在情感教育基础上，对中高年级学生适度增加认知内容。运用简化、清晰的图文资料，对学生讲述南京大屠杀的基本史实。通过讨论“怎样是爱国”“我们能为班集体、为国家做什么”将爱国主题与学生的日常生活联系起来。
活动中，教师饱含深情地引导，学生积极参与互动。同学们对国旗、国家的认同感进一步增强，对“珍惜和平生活”与“努力学习”也有了更直观的感受。此次活动还推动了教师对特殊教育中重大主题德育有效开展路径的思考，助力其实践能力提升。（本网记者）
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